Samarbejdet på tværs af linjerne fungerer ikke, siger rektor Vinca Wiedemann, der i et eksklusivt interview forsøger at overbevise om sine planer for Filmskolen.
Hvordan lærte Iggy Pop sig at være Iggy Pop? Hvordan lærer man at lave film? Elevernes danske filmskole er på vej til at blive embedsmændenes filmskole, skriver anerkendt instruktør i kronik.
”Mit ønske er først og fremmest at undervise de studerende,” skriver Filmskolens populære underviser, der afslører baggrunden for sin hjemsendelse.
”De ansatte er meget påvirkede af situationen,” siger rektor Vinca Wiedemann, der i sit første større interview efter elevernes blokade fortæller, hvorfor ændringerne af Filmskolen er nødvendige.
Ekko har mødt tre instruktøraspiranter kort tid før, de fik svar på, om de er kommet ind på deres drømmeuddannelse. Her fortæller de om optagelsesprøvens fem dages workshop med benspænd og mandekys.
Filmskolens rektor Vinca Wiedemann anbefaler Kulturministeriet at oprette et studienævn, hvor de studerende får formel indflydelse.
Årgang 2013 søger nærhed, men leverer den selv kun i glimt i seks afgangsfilm fra Den Danske Filmskole, som i de seneste år har haft svært ved at udklække markante instruktørprofiler.
Samarbejdet på tværs af linjerne fungerer ikke, siger rektor Vinca Wiedemann, der i et eksklusivt interview forsøger at overbevise om sine planer for Filmskolen.
Filmskolen mangler et åndeligt fyrtårn, men eleverne mangler selv intellektuel nysgerrighed, siger Ib Tardini, leder af producerlinjen, efter udmeldingen om rektorposten fra nogle af skolens elever.
”Kampen for verdens bedste filmskole er først lige begyndt,” meddeler Filmskolens elever, som fastholder deres krav til uddannelsens opbygning.
Filmmagasinet Ekko
Wildersgade 32, 2. sal
1408 København K
Tlf. 8838 9292
CVR. 3468 8443
Chefredaktør:
Claus Christensen
2729 0011
cc@ekkofilm.dk
Sekretariat:
Sekretariat@ekkofilm.dk
Annoncer:
Merete Hellerøe
6111 5851
merete@ekkofilm.dk
Ekko Shortlist:
8838 9292
cc@ekkofilm.dk
facebook
twitter